12月9日，乍寒還暖，陽(yáng)光正好。上午一節(jié)課后，南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部全體師生聚集在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舉行“校園靜文化”啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上，小學(xué)部校長(zhǎng)劉洪剖析了校園內(nèi)吵鬧的危害：每當(dāng)下課鈴聲一響，從教室里傳來(lái)的喧嘩吵嚷聲、亂跑亂吼聲、尖叫聲不絕于耳。這種看不見(jiàn)的污染正在悄悄危害著大家的身心健康，存在著很大的安全隱患。教室、走廊、食堂、寢室是大家共同的學(xué)習(xí)生活空間，公共場(chǎng)所要保持安靜，這既是對(duì)公共規(guī)則的自覺(jué)遵守，也是對(duì)其他同學(xué)的尊重。她號(hào)召全體小學(xué)生從我做起，從小事做起，杜絕課間追逐打鬧、喧嘩吵嚷，為打造校園的“靜文化”作出自己的努力。輕聲慢步是一種禮儀，是良好素質(zhì)的體現(xiàn)。從個(gè)人角度來(lái)講，有利于培養(yǎng)我們溫和有禮、落落大方的行為舉止；對(duì)他人來(lái)說(shuō)，輕聲慢步可以減少噪音的污染，有利于維護(hù)文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

古之智者，無(wú)不在靜中修身悟道。身靜、心靜，才能讓思想縱橫千里，獲得大智慧。靜是一種文化、靜是一種修養(yǎng)、靜是一種習(xí)慣、靜是一種智慧。

通過(guò)本次“輕聲慢步，靜我校園”的晨會(huì)活動(dòng)，把安靜的種子播撒進(jìn)每個(gè)孩子的心田，讓校園多一份寧?kù)o，少一份嘈雜，讓學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的習(xí)慣，使之成為一種自然風(fēng)范，成為南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線，和諧溫馨，寧?kù)o致遠(yuǎn)。輕言細(xì)語(yǔ)中，文明禮儀之花在南現(xiàn)外初冬的季節(jié)盡情綻放，溫暖每一個(gè)人的心田。